第 12 章(1/5)

    會場的氣氛一時之間有些尷尬，誰也沒想到會有人站出來質疑哈里斯教授的命題，更沒想到會發(fā)展到雙方對峙的局面。

    那人見會場眾人都在看自己，心里難免有些得意，在程衍拒絕回答他自己是哪個學校后，他便開啟了嘲諷，“做學術最重要的是要沉得下心，我們都是來學習的……”

    他看了臺上的哈里斯教授一眼，見對方一臉沉思的樣子，覺得這是表現(xiàn)自己的大好機會，“你說最重要的是制度建構，但無法厘清二者的邊界，又何談制度建構之說，就拿前兩天社會熱議的X事件來說………”

    他從熱點問題入手，舉了幾個典型案例，分析透徹，說理充分，看得出來對此現(xiàn)象關注已久，“……總之我還是認同之前幾位的觀點，我們的團隊目前也就此問題展開了一些調研。”他看著臺上的哈里斯教授笑著說，“也希望能有機會跟教授進行更加深入的交流?！?br/>
    發(fā)言的最后，就是自薦的成分居多了。

    現(xiàn)場眾人神色各異，但不得不承認這位剛剛的發(fā)言稱得上精彩，最重要的是人家已經展開了實地調研，有了些研究的基礎，這與張口就來的程衍行成了鮮明的對比，此時他站在會場就顯得有些尷尬。

    論壇上眾人也產生了分歧：

    106L：【所以說哪有什么一戰(zhàn)封神，感覺有些嘩眾取寵了。】

    107L：【可能是年輕吧，確實有狂的資本，但在這樣的場合站出來真的不太明智。】

    108L：【何止是不明智，這不是讓哈里斯教授看笑話嗎?！?br/>
    109L：【還是聽他怎么說吧，哎，還以為學界要出一位天才少年呢?！?br/>
    110L：【別這么早下定論啊，我看人家挺淡定的。】

    111L：【當然要淡定了，不然怎么辦，站起來哭嗎？】

    ……

    程衍當然不可能站起來哭，他只是突然對對方口中的研究很感興趣，表情甚至還有些許同情，他舉起話筒道，“我想問一下，你們的研究進行到哪一步了？”

    那人為了顯擺，很樂意回答程衍的問題，“我們選取了不同的樣本進行調研，走訪了數十個地區(qū)，對多個典型案例進行了建模分析，現(xiàn)在已經到后期數據的分析處理階段，相關研究報告也正在撰寫?！彼χf，“相信在不久的以后，我們成果就會出來，也希望真的能為當前社會問題的解決做出一點微薄貢獻?！?br/>
    此話一出，程衍臉上同情的表情更甚，他想了想，決定還是委婉一點，“你有沒有想過，也許最后得出的結果與你們初期的預判并不相符，到時候又該如何進行修正呢？”